音楽と口調から状況把握(LET’S READ 1-1)

中学英語教科書ﾆｭｰｸﾗｳﾝ2年活用集

注意：本ｻｲﾄのｺﾝﾃﾝﾂはすべて旧課程(平成23年度以前)のものです．

三省堂の「NEW CROWN 2」を使用しての学習やﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの記録，活用のﾉｳﾊｳを公開中！

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内容が聴き取れなくてもその他の要素から内容をある程度推定することも可能です．

最初に１回聴いただけでは状況把握が難しいので，音楽や口調(ｲﾝﾄﾈｰｼｮﾝ)に注目して聴きなおしてみることにしました．

その前に，１回目に聴いてわかったことを整理してみると，
　poison というのが何度も聴こえる
　master とその弟子たちの話
　master と弟子たちは２日間会えないらしい
ということでした．でも，これだけわかればかなりの内容が絞り込めているはずです．

今回は，ﾃｷｽﾄを見ずにとりあえず，この先のお話も聴いてみることにしました．
続きを聴くことによって，master が poison と言ったのが何かが少しわかりました．どうも食べ物だったようです．

このように，頭の中に捕獲した情報の詳細が，後の話の展開でわかるようになることがあります．この時，頭の中ではできるだけ日本語が浮かばないようにしたほうがよいようです．

注意：このｽｷｯﾄについて解説した本ﾍﾟｰｼﾞの内容は，私が学習した時のﾃﾞｰﾀに基づいています．そのため，私が英文の内容を取り違えて理解してしまった点もそのまま記述しています．